2010年暑期小学数学教师培训心得体会
黄鹤小学 张妹红
作者： 张妹红
发布日期： 2010-7-16
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摘要：
2010年7月12日到7月14日这三天，我参加了天心区教师进修学校举行的暑期小学数学教师的培训活动。
在这短短的几天培训中，有幸听到刘教授给我们做的三天封闭式培训讲座，深受启发。报告中，刘教授为我们讲了作为一个优秀教师应具备的素质、成长过程及怎样上好一堂数学课,分别从小学数学的有效备课和小学数学课堂教学有效性以及巧妙处理课堂教学预设与生成的关系这几部分内容做了一个深入浅出的描述，最后周老师这次数学培训做了总结。刘教授的报告让我听了受益匪浅，他的报告很贴切我们日常的教学活动，对我们日常的教学活动有很大的帮助。通过他们的讲解，使我知道原来平时的数学课也可以有闪光的亮点，只要我们教师是个有心人，从点滴做起，一定会把数学课堂变成学生最愿意呆的课堂。
短短几天的学习，给我留下深刻映像的是刘教授的有关如何上好一堂数学课的内容。
其中刘教授说的把准教学目标，深钻教材是上好一堂课的关键。给我留下了深刻的印象。
在我们平常的教学中，很多老师会走入一个把课上得非常生动而往往忽略了教材的误区。万变不离其中，其实教材才是最重要的。教师要带着教材走向学生，教师要带着学生走向教材，学生带着教材走向教师，由此可见，教材在教学过程中起着不可忽视的作用。就向刘教授所说：用望远镜研读教材，用放大镜处理教材，用显微镜挖掘教材。作为一个教师，就要有一个时刻把教材放大的能力。要给学生一杯水，教师自己就应具备一桶水。这不正说明了一个这样的问题吗？
学无止境,对于一个老师来讲,自己需要学习的东西会有很多。正如颜真卿的名言:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们选择了教书育人这样一个职业，那么我们就该付出更多的努力做一个真正的好老师！
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