张永胜：

作为教育系统的基层联合支部，在创建先进党支部和优秀共产党员活动中，我以为还是先要立足本职，可以在支部内开展一些和教育教学有关的活动。如教学比武、基本功比赛等。为了调动广大党员教师的积极性，增强支部的凝聚力，可考虑把活动的地点选在老师们感兴趣的场所，这样既增加了活动的内涵，有愉悦和放松了老师的心情。支部要善于发现和树立本支部优秀党员教师的事迹，组织支部内党员教师学习并向上级党委推荐。

许瑛：

在全市开展党员“创先争优”活动以来，我通过对身边先进人物和先进事迹的学习，深入地感受到如果要将这项活动开展好，取得实效，就必须将每个党员的优点和先进无限地放大、放大，以身边的先进和优秀带动更多的人，让更多的人优秀起来。

刘三荣：

在党内开展“争先创优”活动，是加强党组织建设的一项重要措施，也是加强党员队伍建设的一种有效形式，有利于增强党组织的战斗力，是党员学有榜样、赶有方向。建议党支部要带领和组织全体党员坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放；搞好支部自身建设，坚持各项制度；在两个文明建设中争取更大成绩，保证各部门各项工作任务的顺利完成。向先进党支部学习，努力用先进党支部的条件衡量支部的各项工作。

并教育全体党员带头执行党的路线、方针、政策，牢固树立共产主义远大理想和全心全意为人民服务的宗旨，模范遵守党纪国法，在各项工作中发挥先锋模范作用。“争先创优”活动做到经常开展，常抓不懈。做到一人一岗，在党员、预备党员、入党积极分子之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围群众做好各项工作。

邱继红：

要.加强理论学习。认真组织支部成员学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党章，学习党和国家的方针、政策和上级文件精神（每月至少一次），认真贯彻落实党的十七大精神，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观，加强党性修养，端正思想作风，提高党员思想觉悟，认真贯彻执行院系党总支的各项决议，在思想上、政治上、行动上与党总支保持高度一致。通过组织支部成员重温入党誓词，开展“入党为什么？”党员图什么？为党做什么？“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论，将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。

袁立兵：

2要加强思想作风建设。坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，学习政治理论，提高理论水平、思想政治素质，紧跟当前形势，在事关大局、事关原则的问题上要始终保持清醒的头脑；弘扬求真务实精神，坚持与时俱进，坚持正确的政绩观，不断改进工作作风，培养建立一个团结协作、以身作则、奋发有为的学生领导班子，努力提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

姚勤：

要加强自身建设。坚持“三会一课”制度，认真组织、开展好各项支部内党日活动，抓好党员个人达标、党小组达标、党支部达标工作。认真落实好学生党员联系群众制度，要求学生党员深入调查了解情况，关心困难同学，及时了解反映身边同学思想状况，维护集体利益，充分反映周边同学的意见、要求和实际困难，及时帮助排忧解难，虚心听取支部内外群众的意见，自觉接受支部内外群众的监督。

                                                               新天小学  党小组

                                                                      2010-7-8